Teaching and Learning with Technology: Beyond Constructivism (Routledge Research in Education, 37, Band 37) - Hardcover

Buch 33 von 294: Routledge Research in Education
 
9780415878500: Teaching and Learning with Technology: Beyond Constructivism (Routledge Research in Education, 37, Band 37)
Hardcover
ISBN 10: 0415878500 ISBN 13: 9780415878500
Verlag: Routledge, 2010

Inhaltsangabe

This book profiles scholarly work from around the world to closely examine the effectiveness of the newest media in education at bridging the gaps among and between teachers, students and subject matter at all levels, from K-12 through adult education.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Concetta M. Stewart is Dean of the School of Art and Design at the Pratt Institute.

Catherine C. Schifter is Associate Professor in the College of Education at Temple University.

Melissa E. Markaridian Selverian is Adjunct Faculty in the School of Communications and Theater at Temple University.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2010
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415878500
ISBN 13 
9780415878500
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
316
Herausgeber
Stewart Concetta M., Schifter Catherine C., Selverian Melissa E. Markaridian
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland

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