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Educating Students with Autism Spectrum Disorders: Research-Based Principles and Practices - Softcover
Inhaltsangabe
Similar to a handbook in its comprehensive description of current theory and research, this interdisciplinary text shows how the existing knowledge base can explore promising new possibilities related to the field’s many unanswered questions.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Dianne Zager is Michael C. Koffler Professor in Autism at Pace University.
Michael L. Wehmeyer is Gene A. Budig Teaching Professor of Special Education at the University of Kansas.
Richard L. Simpson is Professor of Special Education at the University of Kansas.
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EDUCATING STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM
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Educating Students with Autism Spectrum Disorders
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Educating Students with Autism Spectrum Disorders: Research-Based Principles and Practices
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Zustand: New. Dianne Zager is Michael C. Koffler Professor in Autism at Pace University. Michael L. Wehmeyer is Gene A. Budig Teaching Professor of Special Education at the University of Kansas.Richard L. Simpson is Professor of Special Education at the . Artikel-Nr. 594674271
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Educating Students With Autism Spectrum Disorders: Research-based Principles and Practices
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Educating Students with Autism Spectrum Disorders: Research-Based Principles and Practices
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Zustand: New. Editor(s): Zager, Dianne; Wehmeyer, Michael L.; Simpson, Richard L. Num Pages: 352 pages, 16 black & white tables, 9 black & white line drawings. BIC Classification: JNSG2. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 252 x 176 x 19. Weight in Grams: 630. . 2011. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415877572
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Educating Students With Autism Spectrum Disorders: Research-based Principles and Practices
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