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Evidence-based Practice in Education: Functions of evidence and causal presuppositions (Routledge Research in Education, 147, Band 147) - Hardcover

Buch 148 von 294: Routledge Research in Education

Kvernbekk, Tone

 
9780415839099: Evidence-based Practice in Education: Functions of evidence and causal presuppositions (Routledge Research in Education, 147, Band 147)
Hardcover
ISBN 10: 0415839092 ISBN 13: 9780415839099
Verlag: Routledge, 2015

Inhaltsangabe

Much educational debate today is dominated by a "what works" vocabulary, intimately associated with evidence-based practice (EBP). The vocabulary consists of concepts and ideas such as accountability, competency, effectiveness, employability, learning outcomes, predictability, qualifications, and testing.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Tone Kvernbekk is Professor in the Department of Education at the University of Oslo, Norway.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2015
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415839092
ISBN 13 
9780415839099
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
204
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