In the current ever changing world the most pressing psychological challenge to all of us is to create and maintain a personal balance between mental stability and mental flexibility. In this book Knud Illeris, one of the leading thinkers on the way people learn, explores, updates and re-defines the concept and understanding of transformative learning while linking the concept of transformative learning to the concept of identity. He thoroughly discusses what transformative learning is or could be in a broader learning theoretical perspective, including various concepts of learning by change, as opposed to learning by addition, and ends up with a new, short and distinct definition.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Knud Illeris is Professor of Lifelong Learning at the Danish School of Education, Aarhus University, Denmark.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Gebunden. Zustand: New. Artikel-Nr. 594670983
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Artikel-Nr. ria9780415838900_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 176 pages. 9.21x6.14x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415838908
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Num Pages: 176 pages, 9 black & white illustrations. BIC Classification: JMRL; JNC. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 385. . 2013. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415838900
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar