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Teachers, Professionalism and Class: A Study of Organized Teachers (Routledge Library Editions: Sociology of Education, 42, Band 42) - Softcover

Buch 44 von 53: Routledge Library Editions: Sociology of Education

Ozga, J T; Lawn, M A

 
9780415788182: Teachers, Professionalism and Class: A Study of Organized Teachers (Routledge Library Editions: Sociology of Education, 42, Band 42)
Softcover
ISBN 10: 0415788188 ISBN 13: 9780415788182
Verlag: Routledge, 2018

Inhaltsangabe

First published in 1981, this book examines the concept of professionalism in the context of the development of organized teachers. The argument is presented that the concept of professionalism is a complex one and its different meanings must be located within a historical context.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

J T Ozga, M A Lawn

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2018
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415788188
ISBN 13 
9780415788182
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
172
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