Freedom to Learn: The threat to student academic freedom and why it needs to be reclaimed (Society for Research into Higher Education (SRHE)) - Softcover

Buch 15 von 38: Research into Higher Education

Macfarlane, Bruce

 
9780415729161: Freedom to Learn: The threat to student academic freedom and why it needs to be reclaimed (Society for Research into Higher Education (SRHE))
Softcover
ISBN 10: 0415729165 ISBN 13: 9780415729161
Verlag: Routledge, 2016

Inhaltsangabe

Freedom to Learn offers a radically new perspective on academic freedom from a student rights standpoint. It analyzes the effects of performative expectations on students drawing on the distinction between negative and positive rights to re-frame student academic freedom.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Bruce Macfarlane is Professor of Higher Education at the University of Southampton, UK.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2016
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415729165
ISBN 13 
9780415729161
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
156
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Verlag: Routledge, 2016
Hardcover