Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality (Routledge Studies in Language and Intercultural Communication) - Hardcover
Buch 2 von 14: Routledge Studies in Language and Intercultural Communication
Inhaltsangabe
This book examines the significance of reflexivity as an integral process, particularly when researching the multifaceted notions of multilingualism and interculturality in education.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Julie S. Byrd Clark is Associate Professor of Applied Linguistics and French language pedagogy at the Faculty of Education at Western University, Canada.
Fred Dervin is Professor of Multicultural Education at the University of Helsinki, Finland.
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Zustand: New. Editor(s): Byrd Clark, Julie S.; Dervin, Fred. Series: Routledge Studies in Language and Intercultural Communication. Num Pages: 264 pages, 4 black & white tables, 8 black & white halftones. BIC Classification: CFB; JNFR. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 158 x 228 x 19. Weight in Grams: 508. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415716598
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Hardcover. Zustand: Brand New. 254 pages. 9.00x5.00x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415716594
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