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Expanding Curriculum Theory: Dis/positions and Lines of Flight (Studies in Curriculum Theory Series) - Softcover

Buch 35 von 88: Studies in Curriculum Theory
 
9780415715058: Expanding Curriculum Theory: Dis/positions and Lines of Flight (Studies in Curriculum Theory Series)
Softcover
ISBN 10: 0415715059 ISBN 13: 9780415715058
Verlag: Routledge, 2016

Inhaltsangabe

Carrying through the major focus of the 2004 edition-to reflect on the influence of Deleuze and Guattari's concept of "lines of flight" and its application to curriculum theorizing-this volume explores how lines of flight have since shifted and produced expanded understandings for curriculum theory and for education in general.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

William M. Reynolds is Associate Professor in the Department of Curriculum, Foundations, and Reading at Georgia Southern University, USA.

Julie A. Webber is Professor of Politics and Government and a core faculty member in Women and Gender Studies at Illinois State University, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2016
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415715059
ISBN 13 
9780415715058
Einband
Taschenbuch
Auflage
2
Anzahl der Seiten
178
Herausgeber
Reynolds William M.
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
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