This book provides a space in which struggles for indigenous knowledge within communities are articulated, valued, heard, and responded to. The contributors develop critical understandings of the implications of changing policy and practice for those within and working with the educational organisations and communities.
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Jennifer Lavia is a Lecturer in Education in the School of Education at the University of Sheffield.
Michele Moore is Senior Lecturer in the School of Education at the University of Sheffield.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Artikel-Nr. ria9780415648998_new
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: Brand New. 228 pages. 9.06x6.65x0.59 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415648998
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Editor(s): Lavia, Jennifer; Moore, Michele. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 242 pages. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 226 x 153 x 13. Weight in Grams: 376. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415648998
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