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Digital Games and Learning: Research and Theory - Softcover
Buch 3 von 7: Digital Games, Simulations, and Play in Learning
Inhaltsangabe
Digital Games and Learning: Research and Theory provides a clear and concise critical theoretical overview of the field of digital games and learning from a cross-disciplinary perspective. Taking into account research and theory from areas as varied as computer science, psychology, education, neuroscience, and game design, this book aims to synthesise work that is relevant to the study of games and learning.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Nicola Whitton works as a Senior Research Fellow at Manchester Metropolitan University. She holds a doctorate in the use of educational games for learning and her research focuses on the relationship between games, play and learning. More broadly, her research interests encompass learning and teaching innovation and the use of rich media and technology for learning.
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Digital Games and Learning: Research and Theory
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Paperback. Zustand: Good. In recent years, there has been growing interest in the use of digital games to enhance teaching and learning at all educational levels, from early years through to lifelong learning, in formal and informal settings. The study of games and learning, however, takes a broader view of the relationship between games and learning, and has a diverse multi-disciplinary background. Digital Games and Learning: Research and Theory provides a clear and concise critical theoretical overview of the field of digital games and learning from a cross-disciplinary perspective. Taking into account research and theory from areas as varied as computer science, psychology, education, neuroscience, and game design, this book aims to synthesise work that is relevant to the study of games and learning. It focuses on four aspects of digital games: games as active learning environments, games as motivational tools, games as playgrounds, and games as learning technologies, and explores each of these areas in detail.This book is an essential guide for researchers, designers, teachers, practitioners, and policy makers who want to better understand the relationship between games and learning. Artikel-Nr. 00105790292
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Digital Games and Learning: Research and Theory
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Digital Games and Learning: Research and Theory (Digital Games, Simulations, and Play in Learning)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Theory and Research in Games and Learning: How It Can Enhance Teaching and Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 8.94x6.06x0.63 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-041562939X
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Digital Games and Learning: Research and Theory
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. Series: Digital Games and Learning. Num Pages: 225 pages, 24 black & white tables. BIC Classification: JNV. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 186 x 226 x 13. Weight in Grams: 346. . 2014. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415629393
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