This special issue of the journal Environmental Education Research looks at how the dominant model of steady development, underpinned by a particular understanding of the natural capital metaphor, impedes progress towards genuine sustainability.
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John Foster is a Research Fellow in the Institute for Environment, Philosophy and Public Policy at the University of Lancaster.
Stephen Gough is a Senior Lecturer in the Centre for Research in Education and the Environment at the University of Bath.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 138 pages. 9.50x6.75x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. zk0415464234
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