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Improving Learning, Skills and Inclusion: The Impact of Policy on Post-Compulsory Education - Softcover
Inhaltsangabe
This thought provoking book from a major research project looks at the roles of learners, tutors, managers and institutional leaders in Further Education Colleges, Adult and Community Learning Centres and in Work based Learning sites.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Frank Coffield is Professor at the Schoolo of Lifelong Education & International Development at the Institute of Education where Dr Ann Hodgson and Dr Ken Spours are also based. Dr Ian Finlay is at the University of Strathclyde.
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Improving Learning, Skills and Inclusion
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Improving Learning, Skills and Inclusion: The Impact of Policy on Post-Compulsory Education
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR006283022
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Improving Learning, Skills and Inclusion: The Impact of Policy on Post-Compulsory Education
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Paperback. Zustand: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. Artikel-Nr. GOR006537035
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Improving Learning, Skills and Inclusion: The Impact of Policy on Post-compulsory Education
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Paperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Artikel-Nr. 6545-9780415461818
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Improving Learning, Skills and Inclusion: The Impact of Policy on Post-Compulsory Education
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780415461818. Artikel-Nr. 9739064
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Improving Learning, Skills and Inclusion: The Impact of Policy on Post-Compulsory Education
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780415461818. Artikel-Nr. 9739063
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Improving Learning, Skills and Inclusion: The Impact of Policy on Post-compulsory Education
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Improving Learning, Skills and Inclusion: The Impact of Policy on Post-compulsory Education This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Artikel-Nr. 7719-9780415461818
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Improving Learning, Skills and Inclusion : The Impact of Policy on Post-Compulsory Education
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Improving Learning, Skills and Inclusion : The Impact of Policy on Post-Compulsory Education
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Artikel-Nr. GRP70359990
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