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Inhaltsangabe
Underpinned by research this book provides best practice examples of innovative and inclusive curriculum designined to improve student retention in HE.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Glenda Crosling is Senior Lecturer and Student Liaison, Transition and Generic Skills Adviser, Faculty of Business and Economics, Monash University, Australia
Liz Thomas is Senior Adviser for Widening Participation, The Higher Education Academy, UK and Director of the Widening Participation Research Centre at Edge Hill University.
Margaret Heagney is Co-ordinator, Student Equity Unit, Equity and Diversity Centre, Student and Staff Services Division, Monash University, Australia
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Improving Student Retention in Higher Education: The Role of Teaching and Learning
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Improving Student Retention in Higher Education: The Role of Teaching and Learning
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Improving Student Retention in Higher Education : The Role of Teaching and Learning
Verlag:
Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10: 0415399211
ISBN 13: 9780415399210
Gebraucht
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Improving Student Retention in Higher Education : The Role of Teaching and Learning
Verlag:
Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10: 0415399211
ISBN 13: 9780415399210
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Improving Student Retention in Higher Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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