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Addressing Special Educational Needs and Disability in the Curriculum: Design and Technology - Softcover

Buch 11 von 12: Addressing SEND in the Curriculum

Davies, Louise

 
9780415376853: Addressing Special Educational Needs and Disability in the Curriculum: Design and Technology
Softcover
ISBN 10: 0415376858 ISBN 13: 9780415376853
Verlag: Routledge, 2017

Inhaltsangabe

The SEND Code of Practice (2015) reinforced the requirement that all teachers must meet the needs of all learners. This topical book provides practical, tried and tested strategies and resources that will support teachers in making design and technology lessons accessible and interesting for all pupils, including those with special needs.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Louise T. Davies is founder of the Food Teachers Centre and advisor to the Department for Education.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2017
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415376858
ISBN 13 
9780415376853
Einband
Taschenbuch
Auflage
2
Anzahl der Seiten
242
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