This book develops the current debate on the extent to which education is a force for change in a class-divided society, placing notions of class, power and control at the centre of the issue at a time when emphasis has been on learner identities.
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John Fitz, Brian Davies, John Evans
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 168 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415240042
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Zustand: New. Written for in-service teachers and student-teachers, this book summarises the developments in educational policy. It assesses British education policies including a review of key policy initiatives, and develops the debate on the extent to which education is a force for change in a class-divided society. Num Pages: 168 pages, 9 black & white tables, 5 black & white line drawings. BIC Classification: JNA; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate; (XV) Technical / Manuals. Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 390. . 2005. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415240048
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