Children's Perceptions of Learning with Trainee Teachers (International Educational Studies, V. 1) - Softcover

 
9780415216821: Children's Perceptions of Learning with Trainee Teachers (International Educational Studies, V. 1)
Softcover
ISBN 10: 0415216826 ISBN 13: 9780415216821
Verlag: Routledge, 2000

Inhaltsangabe

Focuses on pupils' perceptions of their learning with trainee teachers to raise trainee awareness of their importance and provide a useful link between theory, research and practice.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Hilary Cooper is a Principal Lecturer and Head of Programme for Research in Education at St Martins College. Rob Hyland was until recently a lecturer in education at St Martins College. Currently he is engaged in a research project at the University of Newcastle.

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Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2000
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415216826
ISBN 13 
9780415216821
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
214
Herausgeber
Cooper Hilary, Hyland Rob
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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