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The Philosophy of Human Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education, 3) - Hardcover
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of Education
Inhaltsangabe
This book addresses current concerns with the nature of human learning from a distinctive philosophical perspective and is important for all who have a professional interest in learning.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Christopher Winch is currently Professor of Philosophy of Education at Nene College, Northampton, UK. He has taught in primary schools and in higher education. Among his publications are Language, Ability and Educational Achievement (1990), Reading, Writing and Reading (with Gavin Fairbairn) (1991, 1996), and Quality and Education (1996).
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The Philosophy of Human Learning: 3 (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
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The Philosophy of Human Learning: 3 (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
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Zustand: New. This book addresses current concerns with the nature of human learning from a distinctive philosophical perspective and is important for all who have a professional interest in learning. Series: Routledge International Studies in the Philosophy of Education. Num Pages: 226 pages, black & white illustrations. BIC Classification: HPM; JMR; JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 16. Weight in Grams: 498. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . . Artikel-Nr. V9780415161909
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