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Inhaltsangabe
Teaching design and technology to young children has set new challenges for primary school managers, teachers, pupils and parents. Using case studies, this book reveals teaching methods, issues faced and students experiences.
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Les Tickle
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Understanding Design and Technology in Primary Schools: Cases from Teachers' Research
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Understanding Design and Technology in Primary Schools : Cases from Teachers' Research
Verlag:
Taylor & Francis Group, 1996
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Understanding Design and Technology in Primary Schools
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Understanding Design and Technology in Primary Schools
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Zustand: New. Teaching design and technology to young children has set new challenges for primary school managers, teachers, pupils and parents. Using case studies, this book reveals teaching methods, issues faced and students experiences. Editor(s): Tickle, Les. Num Pages: 232 pages, facsimiles. BIC Classification: JNKC; JNLB; JNU; YQTD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 226 x 151 x 15. Weight in Grams: 332. . 1996. Paperback. . . . . Artikel-Nr. V9780415130325
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Understanding Design and Technology in Primary Schools : Cases from Teachers' Research
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Understanding Design and Technology in Primary Schools: Cases from Teachers' Research
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Understanding Design and Technology in Primary Schools
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Zustand: New. Teaching design and technology to young children has set new challenges for primary school managers, teachers, pupils and parents. Using case studies, this book reveals teaching methods, issues faced and students experiences. Editor(s): Tickle, Les. Num Pages: 232 pages, facsimiles. BIC Classification: JNKC; JNLB; JNU; YQTD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 226 x 151 x 15. Weight in Grams: 332. . 1996. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780415130325
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