Understanding Design and Technology in Primary Schools: Cases from Teachers' Research - Softcover

Tickle, Les

 
9780415130325: Understanding Design and Technology in Primary Schools: Cases from Teachers' Research
Softcover
ISBN 10: 0415130328 ISBN 13: 9780415130325
Verlag: Routledge, 1996

Inhaltsangabe

Teaching design and technology to young children has set new challenges for primary school managers, teachers, pupils and parents. Using case studies, this book reveals teaching methods, issues faced and students experiences.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Les Tickle

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
1996
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415130328
ISBN 13 
9780415130325
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
232
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
cs@booksetc.co.uk

BOOKS etc.
Aldershot
Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Friedensallee 273
Hamburg
22763
Deutschland

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9781138416345: Understanding Design and Technology in Primary Schools: Cases from Teachers' Research

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  1138416347 ISBN 13:  9781138416345
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2017
Hardcover