Inhaltsangabe
First Published in 2004. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Jane Martin, Jane Martin Nfa, Hywel Thomas
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Managing Resources for School Improvement (Educational Management Series)
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Managing Resources for School Improvement
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Managing Resources for School Improvement
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Managing Resources for School Improvement
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Managing Resources for School Improvement
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Managing resources for school improvement. Creating a cost-effective school.
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Softcover. 210 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K02126 9780415129107 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 2514874
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Managing Resources for School Improvement: Creating a Cost-Effective School
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 210 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. zk0415129109
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Martin, J: Managing Resources for School Improvement
Verlag:
Taylor & Francis, 1996
ISBN 10: 0415129109
ISBN 13: 9780415129107
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Jane Martin, Jane Martin Nfa, Hywel ThomasUsing case studies from eighteen secondary schools the authors analyse the effectiveness of a range of management styles and offer practical advice on how to effectively manage resources within a school setting. Artikel-Nr. 594623312
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Managing Resources for School Improvement
Verlag:
Taylor & Francis Ltd Feb 1996, 1996
ISBN 10: 0415129109
ISBN 13: 9780415129107
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Taschenbuch
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Drawing on their research into 18 British secondary schools, Hywel Thomas and Jane Martin examine the practicalities of managing a budget. They discuss their findings from the perspectives of all those involved, including parents, pupils, governors, teachers, heads and support staff. Using a variety of case studies, the book illustrates and analyzes the effectiveness of a range of management styles, and focuses in particular on the effect these have on the pupils in these schools. They describe how schools can successfully use their responsibility over resources to develop and support a wide range of initiatives. Throughout the book, the authors highlight examples of good practice. Artikel-Nr. 9780415129107
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