Inhaltsangabe
As well as providing a meaningful theoretical basis to museum education, this volume serves as a practical guide for all museum professionals on how to adapt their museums to maximise the educational experience of every visitor.
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Über die Autorin bzw. den Autor
George E. Hein is a Professor at Lesley College, Cambridge, Massachusetts. He is co-author of Active Assessment of Active Science (1991) and a leading authority on museum education.
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