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The Construction of New Mathematical Knowledge in Classroom Interaction - Softcover

Steinbring, Heinz

 
9780387504629: The Construction of New Mathematical Knowledge in Classroom Interaction
Softcover
ISBN 10: 0387504621 ISBN 13: 9780387504629
Verlag: Springer Verlag Gmbh, 2008

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Verlag
Springer Verlag Gmbh
Erscheinungsdatum
2008
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0387504621
ISBN 13 
9780387504629
Einband
Broché
Anzahl der Seiten
252
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