Provoking Curriculum Encounters Across Educational Experience: New Engagements with the Curriculum Theory Archive (Studies in Curriculum Theory) - Softcover

Buch 49 von 88: Studies in Curriculum Theory
 
9780367728014: Provoking Curriculum Encounters Across Educational Experience: New Engagements with the Curriculum Theory Archive (Studies in Curriculum Theory)
Softcover
ISBN 10: 036772801X ISBN 13: 9780367728014
Verlag: Routledge, 2021

Inhaltsangabe

This book collects recent and creative theorizing emerging in the fields of curriculum studies and curriculum theory, through an emphasis on provoking encounters.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Teresa Strong-Wilson is Associate Professor in the Department of Integrated Studies in Education in the Faculty of Education at McGill University, Canada.

Christian Ehret is an Assistant Professor at McGill University in the Department of Integrated Studies in Education, Canada.

David Lewkowich is an Assistant Professor in the Department of Secondary Education at the University of Alberta, Canada.

Sandra Chang-Kredl is an Associate Professor in the Department of Education at Concordia University, Canada.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2021
Sprache
Englisch
ISBN 10 
036772801X
ISBN 13 
9780367728014
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
256
Herausgeber
Strong-Wilson Teresa, Ehret Christian, Lewkowich David, Chang-Kredl Sandra
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
cs@booksetc.co.uk

BOOKS etc.
Aldershot
Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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