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Performative Language Learning with Refugees and Migrants: Embodied Research and Practice in the Sorgente Project (Routledge Research in Language Education) - Softcover

 
9780367553371: Performative Language Learning with Refugees and Migrants: Embodied Research and Practice in the Sorgente Project (Routledge Research in Language Education)
Softcover
ISBN 10: 0367553376 ISBN 13: 9780367553371
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

This book investigates the use of performative language pedagogy in working with refugees and migrants, exploring performative language teaching as the application of drama, music, dance and storytelling to second language acquisition.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Erika Piazzoli is Assistant Professor in Arts Education, Trinity College Dublin, Ireland.

Fiona Dalziel is Associate Professor of English Language and Translation, University of Padova, Italy.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0367553376
ISBN 13 
9780367553371
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
228
Herausgeber
Piazzoli Erika, Dalziel Fiona
Kontakt zum Hersteller
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Verantwortliche Person
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