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Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education: Lessons from Japan and Australia - Softcover

 
9780367553074: Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education: Lessons from Japan and Australia
Softcover
ISBN 10: 0367553074 ISBN 13: 9780367553074
Verlag: Routledge, 2022

Inhaltsangabe

This book explores the impact of the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples in Japan and Australia, where it has heralded change in the rights of Indigenous peoples to have their histories, cultures and lifeways taught in culturally appropriate and respectful ways in mainstream education systems.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Peter J. Anderson is Professor and Executive Director of the Carumba Institute at the Queensland University of Technology, Brisbane.

Koji Maeda is Professor at the Graduate School of Education, Waseda University, Tokyo.

Zane M. Diamond is Professor at the Faculty of Education, Monash University, Melbourne.

Chizu Sato is Professor at International Christian University, Tokyo.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2022
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0367553074
ISBN 13 
9780367553074
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
302
Herausgeber
Anderson Peter, Maeda Koji, Diamond Zane M., Sato Chizu
Kontakt zum Hersteller
Taylor and Francis
gpsr@taylorandfrancis.com

Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstraße 24
München
80331
Deutschland