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Cognition, Metacognition and Academic Performance: An East Asian Perspective (Routledge Research in Achievement and Gifted Education) - Softcover

Buch 5 von 6: Routledge Research in Achievement and Gifted Education
 
9780367271985: Cognition, Metacognition and Academic Performance: An East Asian Perspective (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Softcover
ISBN 10: 0367271982 ISBN 13: 9780367271985
Verlag: Routledge, 2019

Inhaltsangabe

This volume presents a reflection on the current status of metacognition and academic performance in the East Asian region. It serves to provide a more complete picture of the global study of how students' learning and studying strategies affect their acdemic performance.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Michael C. W. Yip is an Associate Professor in the Department of Psychology at the Education University of Hong Kong. His research interests include Cognitive Sciences, Educational Psychology and Experimental Psycholinguistics.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2019
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0367271982
ISBN 13 
9780367271985
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
172
Herausgeber
Yip Michael
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
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Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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