Promoting Well-Being in the Pre-School Years provides evidence-based research and real-life strategies that support social and emotional development and well-being for children aged 3-5 years.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Erica Frydenberg is Associate Professor in psychology in the Melbourne Graduate School of Education, University of Melbourne, Australia.
Janice Deans is Associate Director, Early Childhood Education, University of Melbourne, Australia.
Rachel Liang is Honorary Research Fellow, Melbourne Graduate School of Education, University of Melbourne, Australia.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0367028638I4N00
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Artikel-Nr. 392157074
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In English. Artikel-Nr. ria9780367028633_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: Brand New. 177 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0367028638
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Artikel-Nr. V9780367028633
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar