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PROSSER UNDERSTANDING LEARNING ISBN 13: 9780335198320

UNDERSTANDING LEARNING - Hardcover

 
9780335198320: UNDERSTANDING LEARNING

Inhaltsangabe

How can university teachers improve the quality of student learning? Michael Prosser and Keith Trigwell argue that the answer lies in determining how students perceive their learning situations. This text outlines the principles underlying successful teaching and learning in higher education.

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Reseña del editor

How can university teachers improve the quality of student learning? Michael Prosser and Keith Trigwell argue that the answer lies in determining how students perceive their learning situations. This text outlines the principles underlying successful teaching and learning in higher education.

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  • VerlagMcGraw-Hill Education
  • Erscheinungsdatum1999
  • ISBN 10 0335198325
  • ISBN 13 9780335198320
  • EinbandTapa dura
  • SpracheEnglisch
  • Anzahl der Seiten208
  • Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar

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ISBN 10:  0335198317 ISBN 13:  9780335198313
Verlag: Open University Press, 1999
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Prosser
Verlag: Open University Pres, 1999
ISBN 10: 0335198325 ISBN 13: 9780335198320
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