This study charts the emergent literacy learning of five four-year old children from different cultural backgrounds in their crucial move from home to school, and demonstrates how children's early understanding of reading and writing is learnt socially and culturally within family/community.
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Anbieter: Nauka Japan LLC, Tokyo, Japan
Hardcover. Zustand: New. open 203615. Artikel-Nr. ABE-1682660264939
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