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Inhaltsangabe
Book by Stevenson Rosemary Palmer Joy
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Reseña del editor
Drawing on current ideas in cognitive psychology and motivation, the authors identify the processes a learner must use to gain flexible and transferable knowledge. They discuss a number of issues, including the nature of expertise, which are closely related to classroom activities.
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- VerlagContinuum International Publishing Group Ltd.
- Erscheinungsdatum1994
- ISBN 10 0304325635
- ISBN 13 9780304325634
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten256
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Learning: Principles, Processes and Practices (Children, Teachers and Learning)
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Learning: Principles, Processes and Practices
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