How to Succeed in School Without Really Learning: The Credentials Race in American Education - Hardcover

Labaree, David F.

 
9780300069938: How to Succeed in School Without Really Learning: The Credentials Race in American Education
Hardcover
ISBN 10: 0300069936 ISBN 13: 9780300069938
Verlag: Yale University Press, 1997

Inhaltsangabe

This text argues that the connection between schooling and social mobility may be doing more harm than good, for the pursuit of educational credentials has come to take precedence over the acquisition of knowledge.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Yale University Press
Erscheinungsdatum
1997
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0300069936
ISBN 13 
9780300069938
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
323
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Verantwortliche Person
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