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Inhaltsangabe
Explains the background and rationales for the PATHS (Promoting Alternative THinking Strategies) curriculum, originally developed to promote the psychosocial development of deaf children; reports the results of four years of research on its use with deaf children; and explores a variety of theoretical and practical concerns in the implementation of school-based mental health promotion programs. Annotation copyright Book News, Inc. Portland, Or.
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Promoting Social and Emotional Development in Deaf Children: The Paths Project
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Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0295972270I5N01
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Promoting Social/Emotional Development : The PATHS Project
Verlag:
University of Washington Press, 1993
ISBN 10: 0295972270
ISBN 13: 9780295972275
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Hardcover
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. GRP102284508
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