Understanding the Representational Mind (Learning, Development, and Conceptual Change) - Softcover

Perner, Josef

 
9780262660822: Understanding the Representational Mind (Learning, Development, and Conceptual Change)
Softcover
ISBN 10: 0262660822 ISBN 13: 9780262660822
Verlag: MIT Press, 1993

Inhaltsangabe

Introducing basic distinctions in philosophy of mind for characterizing the mental, Perner discusses differences in how commonsense and cognitive psychology view the mind. He traces the onset of a commonsense psychology in the social and emotional awareness of early infancy, revealing how the child begins to take a cognitive, representational view of the mind with repercussions for children's episodic memory, self-control, and their ability to engage in deception.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Josef Perner is Professor of Psychology at the University of Salzburg.

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Verlag
MIT Press
Erscheinungsdatum
1993
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0262660822
ISBN 13 
9780262660822
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
364
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Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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