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Book by Addiss Stephen Erickson Mary
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Reseña del editor:
Guided by Stephen Addiss's grounding in art history scholarship and Mary Erickson's expertise in art education theory and practice, this volume approaches the issue of teaching art history from theoretical and philosophical as well as practical and political standpoints. In the first section, Addiss raises issues about the discipline of art history. In the second, Erickson examines proposals about how art history can be incorporated into the general education of children and offers some curriculum guides and lesson plans for art educators.
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- VerlagUniversity of Illinois Press
- Erscheinungsdatum1993
- ISBN 10 0252062736
- ISBN 13 9780252062735
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten248
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Art History and Education (Disciplines in Art Education)
Verlag:
University of Illinois Press, United States, Baltimore
(1993)
ISBN 10: 0252062736
ISBN 13: 9780252062735
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Paperback
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Good. Guided by Stephen Addiss's grounding in art history scholarship and Mary Erickson's expertise in art education theory and practice, this volume approaches the issue of teaching art history from theoretical and philosophical as well as practical and political standpoints. In the first section, Addiss raises issues about the discipline of art history. In the second, Erickson examines proposals about how art history can be incorporated into the general education of children and offers some curriculum guides and lesson plans for art educators. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. Artikel-Nr. GOR012474606
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