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Approaches to Gender and Spoken Classroom Discourse - Hardcover

Sauntson, Helen

 
9780230229945: Approaches to Gender and Spoken Classroom Discourse
Hardcover
ISBN 10: 0230229948 ISBN 13: 9780230229945
Verlag: Palgrave Macmillan, 2011

Inhaltsangabe

Gender is a hotly debated topic in the field of education. The role that language plays in educational contexts especially in the classroom has long been acknowledged. Innovatively combining approaches in the analysis of classroom discourse this book offers rich empirical findings as well as being theoretically interesting and valuable.

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Über die Autorin bzw. den Autor

HELEN SAUNTSON is Head of Programme - MA TESOL at York St John University, UK. She is the author, with Liz Morrish, of New Perspectives on Language and Sexual Identity (2007), co-editor, with Sakis Kyratzis, of Language, Sexualities and Desires: Cross-Cultural Perspectives (2007) and co-editor, with Kate Harrington, Lia Litosseliti and Jane Sunderland, of Gender and Language Research Methodologies (2008), all published by Palgrave Macmillan.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Palgrave Macmillan
Erscheinungsdatum
2011
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0230229948
ISBN 13 
9780230229945
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
242
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