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Teaching Children Science : A Discovery Approach
Verlag:
Pearson Higher Education & Professional Group, 1995
ISBN 10: 0205168078
ISBN 13: 9780205168071
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Hardcover
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 53299429-6
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Teaching Children Science: A Discovery Approach
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Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0205168078I3N00
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Teaching Children Science: A Discovery Approach
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Zustand: Good. Good condition. 4th edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Artikel-Nr. L16B-03643
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