Dieser Text enthält grundlegende Grundsätze der Bewertung (Natur, technische Aspekte, rechtliche und ethische Überlegungen und Anwendungen), Bewertungsbereiche (aptitude und Intelligenz, allgemeine akademische Leistung und Bewertung nicht-akademischer Verhalten), Schulbezogene Bewertungsbereiche (Schulbereitschaft, Oralsprache, Lesen, geschriebene Sprache und Mathematik) und Probleme im Assessment (Kultur. Turally und Sprache istically diverse Studenten, Säuglinge, Kleinkinder)
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Hardcover. Zustand: Fair. Subsequent. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way. Artikel-Nr. 0205136338-7-1
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