Reading and Learning in the Content Classroom: Diagnostic and Instructional Strategies - Hardcover

Estes, Thomas H.; Vaughan, Joseph L.

 
9780205058891: Reading and Learning in the Content Classroom: Diagnostic and Instructional Strategies
Hardcover
ISBN 10: 0205058892 ISBN 13: 9780205058891
Verlag: Allyn & Bacon, 1978

Inhaltsangabe

Explains how teachers can define the reading needs of their classees, identify and correct reading problems, and integrate reading instruction with other subjects

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Allyn & Bacon
Erscheinungsdatum
1978
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0205058892
ISBN 13 
9780205058891
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
463
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
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Softcover