Electric Circuits - Hardcover

Inhaltsangabe

Über ein Jahrzehnt im Druck hat Electric Circuits von Jim Nilsson mit über 175.000 Studenten durch den Circuits-Kurs gereist. Die überwältigende Popularität dieses Textes ist weitgehend das Ergebnis der einzigartigen Fähigkeit des Autors, die Konzepte des Schaltungsdesigns durch die Erfahrung zu kommunizieren, die er Schülern in seinen Problem-Sets am Ende des Kapitels gibt. Mehr als Übung, Praxis, Praxis, werden die Problem-Sets sorgfältig entwickelt, um den Schüler durch den komplexen Prozess der Anwendung von Mathematik und Analyse auf Schaltungsdesign zu fördern. Da Pädagogen jetzt bewegen, Schüler mit den Rechenressourcen des Computers zu stärken und sie mit den Themen Design herauszufordern, hat Co-Autor Susan Riedel zwei Kapitel über Design in aktiven Filtern und zwei neue alternative Ergänzungen beigetragen, Using Computer Tools for Electric Circuits und Introduction to PSpice. Sowohl der Haupttext als auch neue Ergänzungen – die für Schüler kostenlos sind – fördern die Begegnung mit Design neben traditionellen Analyseproblemen. Bietet eine überlegene Pädagogie in den gearbeiteten Beispielen, die geschickt entwickelt werden, um bestimmte Lernziele zu erreichen, wie im Lehrerhandbuch beschrieben. Liefert 600 neue Probleme! 70% der Probleme am Ende des Kapitels sind neu oder überarbeitet. Gibt Schülern eine Erfahrung des Designs mit elektrischen Schaltungen in zwei neuen Kapiteln über aktive Filter und mit Designproblemen, Beispielen und Anwendungen, die im gesamten Text und der kostenlosen Computerergänzung integriert sind. Enthält eine kostenlose Computer-Ergänzung, die Computerwerkzeuge für elektrische Schaltkreise verwendet, die Schüler dazu ermutigt, die Computerwerkzeuge zur Hand zu verwenden, um ihre Hausaufgaben zu machen. Liefert sechs neue reale motivierende Beispiele – genannt "Practical Perspectives" – die zeigen, wie die Konzepte des Kapitels im Design von Alltagsgeräten angewendet werden.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.