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Inhaltsangabe
Book by Brown H Douglas
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Reseña del editor
ESL/EFL teachers and trainees will welcome this methodology text, which considers all practical classroom techniques and activities in terms of solid foundation stones of research on second language acquisition.-- Readers develop an overall approach to language teaching from which their classroom practices can emerge.-- The text has user-friendly, readable prose, interactive end-of-chapter exercises for discussion and action, and end-of-chapter recommendations for further reading.
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Verlag:
Regents/Prentice Hall (edition 1), 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Paperback
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USA
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Zustand: acceptable. This copy has clearly been enjoyedâ"expect noticeable shelf wear and some minor creases to the cover. Binding is strong, and all pages are legible. May contain previous library markings or stamps. Artikel-Nr. DBV.0133282201.A
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Teaching By Principles : An Interactive Approach to Language Pedagogy
Verlag:
Pearson ESL, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Artikel-Nr. 8922455-6
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Teaching By Principles : An Interactive Approach to Language Pedagogy
Verlag:
Pearson ESL, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
Gebraucht
Softcover
Erstausgabe
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. 1st Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Artikel-Nr. 285503-6
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.53. Artikel-Nr. G0133282201I4N00
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.53. Artikel-Nr. G0133282201I4N10
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pen markings In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:0133282201. Artikel-Nr. 9316829
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Teaching by Principles
Verlag:
Pearson Education Limited, US, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
Gebraucht
Paperback
Anbieter: Infinity Books Japan, Tokyo, TKY, Japan
Verkäuferbewertung 2 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. ESL/EFL teachers and trainees will welcome this methodology text, which con siders all practical classroom techniques and activities in terms of solid foundation stones of research on second language acquisition. -- Readers develop an overall approach to language teaching from which thei r classroom practices can emerge. -- The text has user-friendly, readable prose, interactive end-of-chapter exercises for discussion and action, and end-of-chapter recommendations for further reading. Artikel-Nr. RWARE0000052774
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Teaching by Principles
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Zustand: New. pp. xii + 467 Illus. Artikel-Nr. 58104306
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