Teacher's Reference Manual; Everyday Mathematics, Pre-K,K (University of Chicago School Mathematics Project, Early Childhood) by et al. Max Bell (2012-12-23)

Inhaltsangabe

Aus der Einführung des "This 'Everyday Mathematics Teacher's Reference Manual" entnommen, enthält drei Hauptleitfaden für sieben Kapitel, neun Kapitel über mathematische Stränge und Fäden sowie ein Glossar. Der Management Guide enthält Vorschläge zur Umsetzung des Programms "Everyday Mathematics" in Klassenzimmern der frühen Kindheit, Ideen für die Organisation des Lehrplans, der Kinder und der Programmmaterialien; und Beschreibungen wichtiger Programmfunktionen für den Kindergarten und den Kindergarten. Die Kapitel Mathematical Stränge and Threads enthalten zuverlässige Informationen zur Mathematik im Lehrplan. "Stränge" sind die vertrauten Themen der Mathematik wie Numeration und Geometrie; "Fäden" sind Möglichkeiten, über Mathematik nachzudenken, die die Stränge kreuzen, wie Problemlösung und Schätzung. Diesen Kapiteln folgt ein detailliertes Glossar mathematischer und spezieller Begriffe, die in "Everyday Mathematics" verwendet werden

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.