Ask the Teacher: A Practitioner's Guide to Teaching and Learning in the Diverse Classroom - Softcover

Inhaltsangabe

In der Tat hat Socrates vor über 2500 Jahren gelegt, dass Schüler über einen rigoros durchdachten Dialog für sich selbst denken konnten, als ihren Kopf mit den "richtigen" Antworten für späteres Erbrechen zu füllen. Das Q&A-Format von "Ask the Teacher" präsentiert dem Lehrerkandidaten die Möglichkeit, seine oder ihre Unklarheit in Bezug auf Fragen im Umgang mit Stiftungen, pädagogischen Prozess zu konfrontieren. Die Frage und die Antwort auf gängige Fragen, die der Praktiker jeden Tag in dem vielfältigen Klassenzimmer konfrontiert hat, schafft eine Form von Dialog, die eine "Stimme" gibt, die das Verständnis von Ideen, Problemen und Werte verbessern kann.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.