Inhaltsangabe
This new edition focuses on informal, teacher-led assessment and correction of reading difficulties using regular classroom materials. Topics covered include social aspects of reading, co-operative learning and curriculum-based measurement.
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Reseña del editor
This new edition continues to focus on informal, teacher-led assessment and correction of reading difficulties using regular classroom reading materials. This focus on informal rather than formal (clinical) assessment and its detailed descriptions of instructional procedures set it apart from the competition.
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Reading Difficulties: Instruction and Assessment
Verlag:
McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages, 1994
ISBN 10: 0070631824
ISBN 13: 9780070631823
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Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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