180 Days?: Problem Solving for Kindergarten

Shell Education

ISBN 10: 1425816126 ISBN 13: 9781425816124
Verlag: Shell Education, 2016
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Inhaltsangabe:

Demystify word problems with this book that provides daily practice for boosting skills. With the changes in standards, there is a greater need to implement lessons that provide a deeper understanding of how these concepts apply in real-life situations.

Über die Autorin bzw. den Autor: Jessica Hathaway, M.S.Ed., earned her B.A. in Psychology from Pomona College and her M.S. in Education from Northwestern University, with a concentration in literacy. She has conducted classroom-based research on the integration of different learning modalities into literacy instruction and spent several years working in the Los Angeles Unified School District teaching early elementary, instructing art enrichment classes, and mentoring novice teachers. Currently, Jessica enjoys writing and publishing educational texts and spending time with her husband and two young daughters.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Bibliografische Details

Titel: 180 Days?: Problem Solving for Kindergarten
Verlag: Shell Education
Erscheinungsdatum: 2016
Einband: Softcover
Zustand: New

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HATHAWAY, JESSICA
Verlag: Shell Education, 2016
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ISBN 10: 1425816126 ISBN 13: 9781425816124
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Taschenbuch. Zustand: Neu. 180 Days of Problem Solving for Kindergarten | Practice, Assess, Diagnose | Jessica Hathaway | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2016 | Shell Education | EAN 9781425816124 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 123767153

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