100 Commonly Asked Questions in Math Class: Answers That Promote Mathematical Understanding, Grades 6-12

Posamentier, Alfred S.; Farber, William L.; Germain-Williams, Terri L.; Paris, Elaine S.; Thaller, Bernd; Lehmann, Ingmar H.

ISBN 10: 1452243085 ISBN 13: 9781452243085

Verlag: Corwin, 2013

Sprache: Englisch

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Bibliografische Details

Titel

100 Commonly Asked Questions in Math Class: Answers That Promote Mathematical Understanding, Grades 6-12

Verlag

Corwin

Erscheinungsjahr

2013

Sprache

Englisch

ISBN-10

1452243085

ISBN-13

9781452243085

Einband

Taschenbuch

Auflage

Zustand

Fine

Gewicht

511 Gramm

Signiert

nein

Verk�uferkataloge

Englische B�cher

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

100 ways to get students hooked on math!
That one question got you stumped? Or maybe you have the answer, but it’s not all that compelling. Al Posamentier and his coauthors to the rescue with this handy reference containing fun answers to students’100 most frequently asked math questions. Even if you already have the answers, Al’s explanations are certain to keep kids hooked.

The big benefits? You’ll discover high-interest ways to

Teach to the Common Core’s math content standards
Promote inquiry and process in mathematical thinking
Build procedural skills and conceptual understanding
Encourage flexibility in problem solving
Emphasize efficient test-taking strategies

�ber die Autorin bzw. den Autor

Alfred S. Posamentier is professor of mathematics education and dean of the School of Education at the City College of the City University of New York. He has authored and co-authored several resource books in mathematics education for Corwin Press.

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