Ästhetische Bildung, literarisches Schreiben und Neue Medien Zum didaktischen Potenzial von Karl Mays Erzählungen für die Jugend

Hans-Joachim Jürgens

Verlag: Hansa Verlag I.Paulsen Mrz 2014, 2014
ISBN 10: 3941629115 / ISBN 13: 9783941629110
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Beschreibung:

Neuware - Hans-Joachim Jürgens geht in seiner germanistischen Dissertation der Frage nach, auf welche Weise Karl Mays klassische Jugenderzählungen wie Der Ölprinz und Der Schatz im Silbersee aus der Perspektive moderner Literatur- und Mediendidaktik für den Schulunterricht nutz- und fruchtbar gemacht werden können. Dafür untersucht er die Aspekte Literarisches Lernen, Ästhetische Bildung, Lesedidaktik, Literaturvermittlung und Neue Medien. In einem zweiten Teil arbeitet er auf der Basis einer Maybezogenen theoretischen Auseinandersetzung mit aktuellen fachdidaktischen Fragestellungen ein konkretes projektorientiertes und kompetenzbezogenes Unterrichtskonzept aus, das auf der bekannten Anekdote von den Senfindianern basiert. 391 pp. Deutsch. Buchnummer des Verkäufers

Bibliografische Details

Titel: Ästhetische Bildung, literarisches Schreiben...
Verlag: Hansa Verlag I.Paulsen Mrz 2014
Erscheinungsdatum: 2014
Einband: Taschenbuch
Zustand: Neu

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1.

Jürgens, Hans-Joachim:
Verlag: Husum, Hansa-Verlag (2014)
ISBN 10: 3941629115 ISBN 13: 9783941629110
Gebraucht Anzahl: 1
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Antiquariat An der Vikarie
(Grafschaft-Leimersdorf, Deutschland)
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Buchbeschreibung Husum, Hansa-Verlag, 2014. Gr.-8°., Original-kartoniert, 391 S., Einband leicht fleckig, ansonsten gut erhaltenes Exemplar, Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 693. Artikel-Nr. 4564

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Hans-Joachim Jürgens
Verlag: Hansa (2014)
ISBN 10: 3941629115 ISBN 13: 9783941629110
Gebraucht Taschenbuch Anzahl: 2
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AHA-BUCH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Hansa, 2014. Taschenbuch. Buchzustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Hans-Joachim Jürgens geht in seiner germanistischen Dissertation der Frage nach, auf welche Weise Karl Mays klassische Jugenderzählungen wie Der Ölprinz und Der Schatz im Silbersee aus der Perspektive moderner Literatur- und Mediendidaktik für den Schulunterricht nutz- und fruchtbar gemacht werden können. Dafür untersucht er die Aspekte Literarisches Lernen, Ästhetische Bildung, Lesedidaktik, Literaturvermittlung und Neue Medien. In einem zweiten Teil arbeitet er auf der Basis einer Maybezogenen theoretischen Auseinandersetzung mit aktuellen fachdidaktischen Fragestellungen ein konkretes projektorientiertes und kompetenzbezogenes Unterrichtskonzept aus, das auf der bekannten Anekdote von den Senfindianern basiert. 391 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF1000406934

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3.

Hans-Joachim Jürgens
Verlag: Hansa Verlag I.Paulsen Mrz 2014 (2014)
ISBN 10: 3941629115 ISBN 13: 9783941629110
Neu Taschenbuch Anzahl: 1
Anbieter
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Hansa Verlag I.Paulsen Mrz 2014, 2014. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. 243x164x30 mm. Neuware - Hans-Joachim Jürgens geht in seiner germanistischen Dissertation der Frage nach, auf welche Weise Karl Mays klassische Jugenderzählungen wie Der Ölprinz und Der Schatz im Silbersee aus der Perspektive moderner Literatur- und Mediendidaktik für den Schulunterricht nutz- und fruchtbar gemacht werden können. Dafür untersucht er die Aspekte Literarisches Lernen, Ästhetische Bildung, Lesedidaktik, Literaturvermittlung und Neue Medien. In einem zweiten Teil arbeitet er auf der Basis einer Maybezogenen theoretischen Auseinandersetzung mit aktuellen fachdidaktischen Fragestellungen ein konkretes projektorientiertes und kompetenzbezogenes Unterrichtskonzept aus, das auf der bekannten Anekdote von den Senfindianern basiert. 391 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783941629110

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