Bestimmung Busch Wilhelm (10 Ergebnisse)

4°, Lst. 2, 31., erw. u. verb. Ausg. 405 S., Abb. mit Text, farb. Frontispiz-Einschaltportrait, Die angegebenen Versandkosten gelten bei AbeBooks und ZVAB nur für Bücher bis zum Gewicht von 1000 g (Bücher- / Warensendung). Über höhere Versandkosten bei schwereren Büchern werden Sie von uns informiert. - Wegen der EPR-Bestimmungen liefern wir nicht nach Bulgarien, Estland, Griechenland, Irland, Litauen, Luxemburg, Malta, Kroatien, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Slowakei, Slowenien und Ungarn. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2008.

74 S., m. Illustr. (E.A., W.G. , 31) Die angegebenen Versandkosten gelten bei AbeBooks und ZVAB nur für Bücher bis zum Gewicht von 1000 g (Bücher- / Warensendung). Über höhere Versandkosten bei schwereren Büchern werden Sie von uns informiert. - Wegen der EPR-Bestimmungen liefern wir nicht nach Bulgarien, Estland, Griechenland, Irland, Litauen, Luxemburg, Malta, Kroatien, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Slowakei, Slowenien und Ungarn. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 121 br. 2, E L B, R fehlt, im Buchblock gebrochen, Inhalt gut.

70 S., m. Illustr., Die angegebenen Versandkosten gelten bei AbeBooks und ZVAB nur für Bücher bis zum Gewicht von 1000 g (Bücher- / Warensendung). Über höhere Versandkosten bei schwereren Büchern werden Sie von uns informiert. - Wegen der EPR-Bestimmungen liefern wir nicht nach Bulgarien, Estland, Griechenland, Irland, Litauen, Luxemburg, Malta, Kroatien, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Slowakei, Slowenien und Ungarn. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 215 Hldr. (Priv.-E) 2, Kanten berieben, R-Goldpräg, Deckel marmor., N-St., Exlibris, Schrift in mehrfarb. Druck, in blauem Rahmen gesetzt.

OKt. 1-2. 188,XIII S., 86 Statistiken, (D7 Göttinger philos. Diss.) Die angegebenen Versandkosten gelten bei AbeBooks und ZVAB nur für Bücher bis zum Gewicht von 1000 g (Bücher- / Warensendung). Über höhere Versandkosten bei schwereren Büchern werden Sie von uns informiert. - Wegen der EPR-Bestimmungen liefern wir nicht nach Bulgarien, Estland, Griechenland, Irland, Litauen, Luxemburg, Malta, Kroatien, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Slowakei, Slowenien und Ungarn. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,0, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Historisches Seminar), Veranstaltung: Das Heilige Römische Reich [deutscher Nation] im Spätmittelalter. Reich und Regionen, Verfassung und Vorstellungen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit steht die Zeit der Herrschaft Friedrichs II. (1212/15-1250) im Fokus, wobei ein bestimmter Aspekt dieser Herrschaft im Vordergrund steht, und zwar das Verhältnis Friedrichs zur Kirche - in erster Linie zu Papst und Kurie -, und wie sich dieses auf das Reich auswirkte. Die Geschichte dieses Kaisers mit der Kirche ist eine sehr bewegte. Friedrich wurde im Laufe seiner Herrschaftszeit zwei Mal exkommuniziert und unternahm dazwischen als Gebannter einen Kreuzzug, auf dem es ihm gelang, Jerusalem zu erobern. Bereits zu Lebzeiten wurde er von vielen seiner Zeitgenossen als ein Herrscher mit einer besonderen göttlichen Bestimmung, als Kaiser der Endzeit angesehen, da der Untergang der Welt in nächster Zukunft erwartet wurde. Auf der Spitze des Konfliktes zwischen Kaiser und Papst, in dessen Verlauf Friedrich zum zweiten Mal gebannt wurde und eine 'publizistische Propagandaschlacht um die Meinung der christlichen Welt' ausbrach, wurde er hingegen von seinen Gegnern als Ketzer und Vorläufer des Antichrists dargestellt. Beide Vorstellungen von der Person Friedrichs II. führten nach seinem unerwarteten Tod 1250 zu einer Fülle von Legenden und Sagen. Das Verhältnis Friedrichs II. zur Kirche hatte also auch Auswirkungen auf die Vorstellungen der Nachwelt und somit auf das Reich nach seinem Tod, doch über dieses Thema könnte eine völlig eigenständige Arbeit geschrieben werden. Deshalb soll es in dieser Abhandlung vornehmlich um die unmittelbaren Auswirkungen auf das Reich zu Friedrichs II. Leb- und Herrschaftszeit gehen.

Zustand: Gut. Till-Sebastian Idel So viel wie nötig, so wenig wie möglich? Erfordernisse, Zumutungen und Grenzen der Kooperation unter Lehrkräften 7 In der aktuellen schulpädagogischen Diskussion werden weitreichende Hoffnungen an die Wirksamkeit von Kooperation unter Lehrkräften für die Weiterentwicklung von Schule geknüpft. Nicht selten wird die Kooperation oder Teamarbeit zum Allheilmittel der Entwicklungsprobleme von Schule stilisiert. Je mehr und intensiver, desto besser. Allerdings: So groß der Wunsch nach Kooperation ist, so selten wird sie von Lehrkräften praktiziert. Und nüchtern gefragt: Welche Möglichkeiten und Grenzen hat die Zusammenarbeit? Wo ist sie notwendig, wo kann sie zugemutet werden und wo sollte man sie beschränken? Deutsch 5, 6,7,8 Fink und Frosch Eine Versfabel von Wilhelm Busch vielfältig 7 erschließen Mit zahlreichen Materialien (von Wolfgang Klenck) 15 Mathematik 7,8 Mathe mit Süßigkeiten (Anti-)Proportionale Zuordnung mit Dreisatz Mit zwei Kopiervorlagen (von Katrin Barth/Sabine Müller) 23 Englisch 6,7,8 The last holiday Interpreting English in different situations Mit vier Arbeitsblättern (von Christoph Vatter) 25 Geschichte 8,9,10, 1914-1918: In Stahlgewittern Der Blick des Ernst Jünger auf das Massensterben des Ersten Weltkriegs Mit Quellen und Abbildungen (von Horst-D. Mannel) 29 Biologie 5,6,7,8 Warum gibt der Hund Pfötchen? Konditionierung von Tieren mit realen Versuchen Theorie und Praxis (von Claas Wegner/Sascha Weißer) Technik 5,6,7 Ein Sparbuch aus Holz Planung und Fertigung eines Werkstücks Projektplan und technischen Zeichnungen (von Steffen Möller) 38 Arbeitslehre 6,7 Muss Felix das Computerspiel zurückgeben? Fallbeispiel zu den Bestimmungen zur Geschäftsfähigkeit Mit vier Gruppenmaterialien (von Maja Königseder) 43 Kunst/Fächerübergreifend Ordnung ist, was nicht Chaos ist 9,10 Nachdenken über Welt- und Wertvorstellungen Mit drei Kopiervorlagen (von Jos Schnurer) 49 Kooperation von Lehrkräften in Japan Ein Blick über den Tellerrand (von Karin-Ulrike Nennstiel/Britta Kohler) Leistungsbeurteilung Probleme und Perspektiven eine Ankündigung (von Britta Kohler/Albrecht Wacker) Neue Medien Geocaching Förderung der räumlichen Orientierungsfähigkeit (Sascha Siedler) gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.

OLn. 1-2, OU. 288 S., Die angegebenen Versandkosten gelten bei AbeBooks und ZVAB nur für Bücher bis zum Gewicht von 1000 g (Bücher- / Warensendung). Über höhere Versandkosten bei schwereren Büchern werden Sie von uns informiert. - Wegen der EPR-Bestimmungen liefern wir nicht nach Bulgarien, Estland, Griechenland, Irland, Litauen, Luxemburg, Malta, Kroatien, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Slowakei, Slowenien und Ungarn. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1720.

OLn. 1-2, OU. XIV,238 S., (Einzelveröffentl. d. Hist. Kommission zu Berlin, 72 - Forschungen z. preuss. Geschichte) Die angegebenen Versandkosten gelten bei AbeBooks und ZVAB nur für Bücher bis zum Gewicht von 1000 g (Bücher- / Warensendung). Über höhere Versandkosten bei schwereren Büchern werden Sie von uns informiert. - Wegen der EPR-Bestimmungen liefern wir nicht nach Bulgarien, Estland, Griechenland, Irland, Litauen, Luxemburg, Malta, Kroatien, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Slowakei, Slowenien und Ungarn. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, .), Note: 2,0, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Verlaufe seiner Vorlesung über die Philosophie der Kunst aus dem Jahre 1823 geht Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831) in der Weise vor, dass er nach einer längeren Einleitung in einem ersten Teil, dem Allgemeinen Teil, zunächst die Idee und das Ideal, sowie auch die geschichtliche Konkretion des Ideals in den drei Kunstformen behandelt. Anschließend setzt er sich im Besonderen Teil mit den unterschiedlichen Kunstgattungen auseinander. Innerhalb dieses Systems geht er von der symbolischen über die klassische zu den romantischen Künsten und beschreibt die Entwicklung im System der einzelnen Künste von der Architektur und Skulptur zu den romantischen Künsten Malerei, Musik und Poesie.Die vorliegende Hausarbeit soll sich mit Hegel und mit der gesellschaftlichen und politischen Funktion der Kunst beschäftigen. Dabei beziehe ich mich nur auf die Bestimmung der Bildenden Künste, sowohl bei Hegel als auch in der Kunstgeschichtsforschung. In der gesamten Hausarbeit werde ich mich auf die oben genannte Vorlesung beziehen und der Frage nachgehen, ob es eine politische Funktion der Kunst bei Hegel gibt oder ob er sich auf die Bestimmung der gesellschaftlichen Funktion der Kunst beschränkt. Zunächst beschäftige ich mich mit den von Hegel bestimmten Kunstformen.Nicht alle der drei Kunstformen können als das Ideal gelten, da sich in der Darstellung der einzelnen Kunstformen die Idee und der Gehalt in unterschiedlichen Verhältnissen befinden. Dies werde ich im nächsten Kapitel erörtern und möchte die Besonderheiten der drei Kunstformen darstellen. Im Kapitel zwei meiner Hausarbeit werde ich Hegels Charakteristik der Künste erläutern und dabei das sichtbare Sinnliche der bildenden Künste aufzeigen. Diese Klasse teilt sich in drei Künste, die Architektur, die Skulptur und die Malerei. Diese drei Künste greife ich im Kapitel drei und vier meiner Hausarbeit wieder auf und bestimme deren gesellschaftliche und politische Funktion bei Hegel und in der Kunstgeschichte. Im vierten Kapitel habe ich je ein Beispiel zur Architektur, der Skulptur und der Malerei aus dem Funkkolleg: eine Geschichte der Kunst im Wandel ihrer Funktionen Kunst, das von Werner Busch herausgegeben wurde herausgesucht. Bei der Architektur habe ich als Beispiel das Rathaus von Bremen gewählt, bei der Skulptur das Hermannsdenkmal und im Unterkapitel Malerei behandle ich die Lossagung der Vormundschaft des Papstes der englischen Kirche.

Originalbroschur. Zustand: Wie neu. S. 450-675. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Schwerpunkt: Alte Meister - Malerei in Literatur -- CONSTANZE BAUM, ALEXANDER KOSENINA: Alte Meister: Malerei in Literatur. Vorwort -- WERNER BUSCH: Klingemanns "Nachtwachen von Bonaventura". Zum Ende des Jüngsten Gerichts in seiner religiösen Bestimmung -- MONIKA SCHMITZ-EMANS: Falsche Alte Meister in Jean Pauls "Komet" -- ALEXANDER KOSENINA: Gefährliche Bilder? Wie Kunstbetrachtung literarische Figuren ver-rückt (Goethe, Kleist, Th. Mann, Heym, Schnitzler) -- CONSTANZE BAUM: Begierde und Brechung. Tizian und die Literatur der Jahrhundertwende -- MATHIAS MAYER: Die Rezeption des Isenheimer Altars zwischen Ethik und Ästhetik. Grünewald- Spuren in der Literatur des 20. Jahrhunderts -- HANS-ULRICH TREICHEL: "Kein Goya! Kein El Greco!". Thomas Bernhards "Alte Meister" -- CHARLOTTE KURBJUHN: Hans Baldung Grien mit Tonspur: Thomas Klings "animierter farbholzschnitt von 1510" -- ETHEL MATALA DE MAZZA, JOSEPH VOGL: Graduiertenkolleg "Literatur- und Wissensgeschichte kleiner Formen" -- CORD-FRIEDRICH BERGHAHN: Diaspora und Pluralität. Dan Diners "Enzyklopädie jüdischer Geschichte und Kultur" perspektiviert jüdische Lebenswelten für die globale Gegenwart -- MARK-GEORG DEHRMANN: Ein vergessener Kosmopolit. August Wilhelm Schlegel (1767-1845) zum 250. Geburtstag - Konferenzberichte: Kriegstheater. Darstellungen von Krieg, Kampf und Schlacht in Drama und Theater seit der Antike (Internationale Tagung in Berlin v. 8.-10.12.2016) (Rebecca Drutschmann) -- Christlob Mylius. Ein kurzes Leben in den Schaltstellen der deutschen Aufklärung (Tagung in Siegen v. 3-5.4. 2017) (Christopher Busch) -- Theatergeschichte als Disziplinierungsgeschichte? Zur Theorie und Geschichte der Theatergesetze des 18. und 19. Jahrhunderts (Symposium in Siegen v. 30.-31.3.2017) (Anke Detken). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.