Die mittels -aison und Varianten gebildeten Nomina des Französischen von den Anfängen bis zur Gegenwart: Eine Studie zur diachronen Wortbildung: 81 (Analecta Romanica) - Softcover

Affixe gelangen als Teil von Lexemen von einer Sprache in eine andere. Eine der Aufgaben der diachronen Wortbildungslehre ist es zu zeigen, welche lexikalischen Einheiten einer Sprache Affixe vermitteln. Die vorliegende Untersuchung beschreibt zunachst die Funktionsweise des Verbalabstrakta bildenden Suffixes -io im Lateinischen. Nach einem Uberblick uber das gesamtromanische und spezifisch galloromanische Fortleben lateinischer Bildungen auf -io wird ein Korpus der franzosischen Neubildungen dieses Typs (-son, -aison, -oison u.a.) von den Anfangen der Uberlieferung bis zum 20. Jahrhundert erstellt. Im Zentrum der sich anschliessenden Analyse dieses Korpus stehen lauthistorische, morphologische und semantische Aspekte der entsprechenden franzosischen Erbworter und Neubildungen. Somit soll ein Beitrag zum besseren Verstandnis der Entfaltung dieses Bildungsmusters, von dessen Produktivitat im Laufe der Jahrhunderte und schliesslich von dessen Verdrangung und Ruckgang in neufranzosischer Zeit geliefert werden.