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'This is a refreshing text because it argues that assessment should be a celebration of what children can do, while being informal, regular and able to inform future planning' -
Early Years Educator
'This book is a good practice and idea guide to assessment for learning and would be particularly useful to students, teachers, teaching assistants and other Early Years Practitioners' -
Early Years Online
'As a current student I found it particularly difficult to access the key points in academic literature but this book gives an excellent explanation of the important aspects of the different theories and assessment for learning. I would thoroughly recommend it to all students no matter what stage of their course they are at. It isn't like many of the academic books I have tried to read which are filled with technical jargon, it is precise and concise and very enjoyable' - Kaye Meakin BA (Hons) Early Primary Education year 3
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ENG. Artikel-Nr. 9781849201223
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: New. BRAND NEW ** SUPER FAST SHIPPING FROM UK WAREHOUSE ** 30 DAY MONEY BACK GUARANTEE. Artikel-Nr. 9781849201223-GDR
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Assessment for Learning is a central aspect of the new Early Years Foundation Stage. This book demystifies the complex process of assessment and guides practitioners in meeting the statutory requirements, with lots of case studies and examples of practice d. Artikel-Nr. 448375030
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