diesterweg moritz jul 2015 (8 Ergebnisse)

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Schülerheft ist speziell für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen entwickelt. Deren besondere Bedürfnisse werden durch kleinschrittige, stark gelenkte Aufgaben und häufige Wiederholungen ideal berücksichtigt und umfassend unterstützt. Das Material zeichnet sich durch eine starke Handlungsorientierung und Differenzierung aus. Das Layout ist sehr übersichtlich, um jede Ablenkung zu vermeiden, und die Inhalte wie zum Beispiel Lesetexte und Audios sind dem Niveau entsprechend angepasst.London Bridge kann entweder eigenständig oder in Kombination mit unseren Lehrwerken Notting Hill Gate (Ausgabe von 2007), Camden Market (Ausgabe von 2005) und Portobello Road eingesetzt werden. Mit diesen Lehrwerken teilt sich London Bridge die Storyline und gemeinsame Themen. Durch den modularen Aufbau des Schülerhefts kann so die ganze Klasse auf verschiedenen Schwierigkeitsstufen gemeinsam lernen.ein umfassendes, abwechslungsreiches ÜbungsangebotDifferenzierung auf Basis- und More-Niveau (A1+/A2-)eine kommunikative Ausrichtung mit Fokus auf Hörverstehen und Sprecheneinen modularen Aufbau für mehr Flexibilitäteine Audio-CD zum Trainieren des Hörverstehensviel sinnvolles und hilfreiches Zusatzmaterial: Spiele, Vokabellisten im Schülerheft sowie Kopiervorlagen und Testvorschläge auf unterschiedlichen Niveaus in der Lehrerfassung.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das BAUSTEINE Sprachbuch für Baden-Württemberg steht für Lernerfolg für alle Kinder mit dem besten Differenzierungskonzept:Kompetenzorientierte Aufgaben zum Nachdenken, Verstehen und Üben für jedes Lernniveau.Sicheres Rechtschreibkonzept mit weiterentwickelten FRESCH-Strategien und vielen Übungen bringt Erfolg für alle Kinder.Kindgerechte Methoden entlasten die Lehrkraft und bieten Freiräume für individuelles Lernen und Lehren.Setzen auch Sie auf die Vorteile des BAUSTEINE Sprachbuchs:strukturiertes, methodenorientiertes Lernen,ein dreistufiges Differenzierungskonzept und Auswahlaufgaben,transparente Auszeichnung der Kompetenzen,kooperative Lernsituationen und strukturierte Freiarbeitsphasen,Strategien für Rechtschreibung und damit garantierte Rechtschreiberfolge.fröhliche und kindgerechte Illustrationen,übersichtliche und klar strukturierte Seiten,gemeinsame Arbeit in Lerngruppen und Partnerarbeit,'So macht es Quiesel'-Seiten mit den wichtigsten Arbeitstechniken und Methoden für den Sprachunterricht.

sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - FLEX UND FLOOFFEN.FLEXIBEL.SICHER.flexibel und offenFLEX UND FLO ist ein modernes Unterrichtswerk für den offenen, flexiblen Mathematikunterricht, in Jahrgangsklassen ebenso wie in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen. Die vier Themenhefte pro Schuljahr ermöglichen das selbstständige Arbeiten sowie das Lernen auf eigenen Wegen und im eigenen Lerntempo - für einen differenzierten Mathematikunterricht.kompetenzorientiert und klar strukturiertFLEX UND FLO sichert das Erreichen der geforderten Lernziele und Kompetenzen für jedes Kind. Die Themenhefte sind inhaltlich klar strukturiert und regen die Kinder so zu selbstständigen mathematischen Entdeckungen an. Die sympathischen Leitfiguren Flex und Flo unterstützen beim Formulieren von Entdeckungen durch systematische Hilfestellung. Offene und ergiebige Aufgaben bieten durchgängig Möglichkeiten für das Arbeiten auf individuellem Niveau.sicher lehren und lernenDie Lehrkräfte behalten mit FLEX UND FLO den Lernfortschritt der Kinder immer im Blick und können jedes Kind gezielt fördern. Die FLEX UND FLO Diagnosematerialien sind auf den Lehrgang abgestimmt und direkt mit ihm verzahnt. Ein Stoppschild im Themenheft zeigt an, dass eine Lerneinheit beendet ist und eine Lernstandkontrolle aus dem Diagnoseheft eingesetzt werden kann. 60 pp. Deutsch.

sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Das Arbeitsheft für Klasse 2 steht in engem thematischen Bezug zum Schülerbuch 1/2 und weist dieselbe Unterteilung in vier Kapitel auf:- Ich im Wir- Miteinander- Voneinander- Wir in der WeltQuerverweise zwischen Schülerband und Arbeitsheft befinden sich jeweils am unteren Seitenrand der Materialien.Die durchgehend farbigen Seiten sind gelocht und perforiert und halten handlungsorientierte Angebote zum Gestalten, Schreiben, Rätseln und Basteln bereit. 36 pp. Deutsch.

sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Das Arbeitsheft für Klasse 1 steht in engem thematischen Bezug zum Schülerbuch 1/2 und weist dieselbe Unterteilung in vier Kapitel auf:- Ich im Wir- Miteinander- Voneinander- Wir in der WeltQuerverweise zwischen Schülerband und Arbeitsheft befinden sich jeweils am unteren Seitenrand der Materialien.Die durchgehend farbigen Seiten sind gelocht und perforiert und halten handlungsorientierte Angebote zum Gestalten, Schreiben, Rätseln und Basteln bereit. 36 pp. Deutsch.

sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - SPRACHSTEINE - das Sprachbuch für Bayern!systematisches Konzept mit Methoden und Arbeitstechniken sowie vielen Übungen bringt Erfolg für alle Kinderkompetenzorientierte Aufgaben zum Nachdenken, Verstehen und Üben auf jedem Lernniveau für den sicheren Erwerb dergeforderten Kompetenzenklarer Kapitel- und Seitenaufbau für einfache Orientierungübersichtliche und perfektaufeinander abgestimmte Begleitmaterialien für Ihren Unterrichtdie perfekte Ergänzung zu den SPRACHSTEINEN ist dasBAUSTEINE LesebuchKompetenzorientierter,systematischer AufbauDas komplett neu entwickelte Sprachbuch im DIN-A4 Format ist kompetenzorientiert und folgt einem klaren systematischen Aufbau.Die Umsetzung des LehrplanPLUS ist hiermit für Sie ganz einfach. Mit den SPRACHSTEINEN erreichen alle Kinder Ihrer Klasse sicher die geforderten Kompetenzen bis Jahrgangsstufe 2.Überzeugt durch kindgerechte Methoden und StrategienDas strategiegeleitete Konzept mit passenden Übungen sorgt für sichere Lernerfolge in allen Lernbereichen. Auf den 'Aha'-Seiten erarbeiten sich die Kinder Schritt für Schritt die wichtigsten Arbeitstechniken und Methoden für einen sicheren Umgang mit Sprache in Wort und Schrift.Garantiert Lernerfolge durch Differenzierung und vielÜbungsmaterialDie Differenzierungsmöglichkeiten durch kompetenzorientierte Aufgaben zum Nachdenken, Verstehen und zum Weiterdenken für unterschiedliche Lernniveaus sind die Basis für den Lernerfolg aller Kinder.Und richtig fit werden die Kinder durch viele Übungsmöglichkeiten: z.B. auf den Wiederholungsseiten am Ende der Kapitel sowie natürlich im passenden Arbeitsheft.Der MaterialkranzMit dem neuen Materialkranz sind Sie gut aufgestellt. Durchdachte und klar strukturierte Schüler- und Lehrermaterialien ermöglichen ein effizientes Lehren und Lernen.Das Arbeitsheft unterstützt durch vielfältige Übungsmöglichkeiten das selbstständige Lernen der Kinder. Die Lernstandserhebungen unterstützen Sie dabei, allen KindernIhrer Klasse gerecht zu werden. Dank einer individuellen Förderdiagnose - incl. der Überprüfung einzelner Kompetenzen - bis zu detaillierten Förderübersichten mit Verweisen auf passendes Material sind Sie bestens ausgestattet.Die Digitalen Lehrermaterialien auf DVD bieten neben Kommen-taren, Kopiervorlagen und Materialien zur Differenzierung den Schülerband als Elektronisches Buch. Das Elektronisches Buch liefert Ihnen eine perfekte Organisationsstruktur allerMaterialien - als echtes Plus können Sie es zur Präsentation in Ihrem Unterricht nutzen.Darüber hinaus gibt es die umfassenden Lehrermaterialien zum jahrgangsgemischten Unterricht in den Jahrgangsstufen 1 und 2 mit der BAUSTEINE Fibel sowie dem BAUSTEINE Lesebuch.Zu den SPRACHSTEINEN empfehlen wir Materialpakete der BAUSTEINE: Die Materialpakete Freiarbeit (für offene Unterrichtsphasen) undFördern (zur individuellen Förderung). 80 pp. Deutsch.

sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Die Neubearbeitung des ZAUBERLEHRLING 3 VA bietet Ihnen neue Elemente, mit denen die Kinder auf dem Weg zu einer sicheren Rechtschreibung unterstützt werden: -Bewusste Reflexion der geleisteten Arbeit durch den Doppelbogen in der Fußzeile jeder Seite: Bei fehlerfreier Bearbeitung trägt die Lehrkraft in den linken Bogen eine Form der Bestätigung ein. Wenn das Kind auf der Seite Fehler gemacht hat, trägt die Lehrkraft in den linken Bogen die Anzahl der Fehler ein, in den rechten trägt das Kind die Zahl der Fehler ein, die es selbst gefunden hat. Beim Anstreichen der Fehler kann die Lehrkraft differenziert vorgehen: Bei leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern kann sie den Fehler am Rand, bei leistungsschwächeren Kindern direkt hinter dem Wort markieren. Nun kann das Kind den Fehler mit seiner Lieblingsfarbe berichtigen. Das Symbol des Doppelbogens wird in der Umschlagklappe vorn erläutert. -Individueller Übungswortschatz mit Tipps zur Arbeit mit Fehlerwörtern: Es werden die Wörter mit Aufpass-Stellen unterschieden in 'Für diese Wörter gibt es einen Trick' und 'Die Aufpass-Stellen dieser Wörter muss man sich einprägen.' Auf der letzten Heftseite befindet sich eine Portfolio-Seite, auf der das Kind durch das Eintragen eigener Fehlerwörter einen individuellen Übungswortschatz erstellen kann. Auf der hinteren Umschlaginnenseite werden entsprechend der vier Rechtschreibstrategien, Übungsvorschläge für diese Wörter gemacht.-Gemeinsam lernen und über Lernen reden: Durch neue Aufgaben, die mit dem Symbol 'Überlegt und arbeitet gemeinsam.' gekennzeichnet sind, wird das Miteinander- und Voneinanderlernen gezielt gefördert. Die Schülerinnen und Schüler können mit einem Partnerkind oder in der Gruppe arbeiten, gemeinsam die Lernergebnisse reflektieren und ihre Ergebnisse in der Klasse vorstellen.-Quantitative und qualitative Differenzierung: Die mit drei Sternchen gekennzeichneten Aufgaben ermöglichen gezielte Förderung heterogener Lerngruppen. Darüber hinaus enthält der neue Zauberlehrling offene Aufgabenstellungen, die auf individuellem Niveau bearbeitet werden können. 80 pp. Deutsch.

sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - In dem attraktiv gestalteten Arbeitsheft werden Lesetexte für schwache Leser angeboten, um ihnen zu einer besseren Lesekompetenz zu verhelfen. Es richtet sich insbesondere an Lernende, denen das sinnentnehmende Lesen schwerfällt. Schülerinnen und Schüler erfahren hiermit eine Förderung, die sie ermutigt und es ihnen ermöglicht, sich Textinhalte immer besser zu erschließen. Dazu tragen unter anderem lesefreundliche Gestaltung, größere Schrift, kleinschrittige Behandlung der Texte (oft mit pre-, while- und post-reading Aktivitäten) bei. Lernende werden mit gezielten Fragen und Aufgaben angeleitet, ihr eigenes Leseverstehen aktiv zu überprüfen.Auf der beiliegenden CD sind alle Lesetexte des Heftes enthalten. Die Texte werden sehr langsam gesprochen, so dass Schülerinnen und Schüler in einem langsamen Tempo mitlesen können. Eine Sammlung an Lesestrategien und ein Leselineal runden das Angebot ab.Das Heft kann direkt in der Klasse oder als zusätzliches Fördermaterial selbstständig zu Hause eingesetzt werden. 52 pp. Englisch, Deutsch.