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Verlag: Juventa Verlag GmbH, 2016
ISBN 10: 3779933772ISBN 13: 9783779933779
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: ger.
Verlag: Juventa Verlag Gmbh Jun 2016, 2016
ISBN 10: 3779933772ISBN 13: 9783779933779
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Was genau tun Kinder, wenn sie ästhetisch tätig sind Wie machen sie ästhetische Erfahrungen Und welche Bildungsbedeutung kommt dem zu Das Buch bietet sowohl eine Einführung in die frühkindliche ästhetische Bildung als auch vertiefende Einblicke in ausgewählte Phänomenbereiche anhand aktueller Forschungsarbeiten.Was genau tun Kinder, wenn sie ästhetisch tätig sind Welche Erfahrungen machen sie dabei Und welche Bildungsbedeutung kommt dem zu Der Band geht diesen Fragen nach und erkundet ästhetische Prozesse und Praktiken in der frühen Kindheit aus unterschiedlichen Forschungsperspektiven. Die Bereiche Spiel, Bilder, Sprache und Musik werden exemplarisch untersucht. Das Buch bietet sowohl eine Einführung in die frühkindliche ästhetische Bildung als auch vertiefende Einblicke in ausgewählte Phänomenbereiche anhand aktueller Forschungsarbeiten. Damit richtet es sich gleichermaßen an Studierende, WissenschaftlerInnen und wissenschaftlich interessierte pädagogische Fachkräfte.
Verlag: Beltz Juventa, 2016
ISBN 10: 3779933772ISBN 13: 9783779933779
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
Buch
paperback. Zustand: Gut. 276 Seiten; 9783779933779.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Verlag: Beltz Juventa, 2016
ISBN 10: 3779933772ISBN 13: 9783779933779
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Einfuehrung in die fruehkindliche aesthetische BildungWas genau tun Kinder, wenn sie aesthetisch taetig sind? Wie machen sie aesthetische Erfahrungen? Und welche Bildungsbedeutung kommt dem zu? Das Buch bietet sowohl eine Einfuehrung in die fruehkindliche aesthe.
Verlag: GRIN Verlag Jul 2014, 2014
ISBN 10: 3656695229ISBN 13: 9783656695226
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,0, Technische Hochschule Köln, ehem. Fachhochschule Köln (Angewandte Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Bildungswerkstatt Kunst, Sprache: Deutsch, Abstract: Frühkindliche Bildung soll Kinder in ihrer geistigen, moralischen, körperlichen und kulturellen Entwicklung fördern. Wie sieht es in Kindertageseinrichtungen mit der Förderung ästhetischer Bildung in der Kunst aus In der vorliegenden Arbeit wird auf die Bedeutung dieses Bildungsbereiches anhand eines Praxisbeispiels fachwissenschaftlich sowie methodisch-didaktisch eingegangen und diese reflektiert.
Verlag: GRIN Verlag, 2022
ISBN 10: 3346671291ISBN 13: 9783346671295
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit setzt sich mit dem Thema Kritzeln auseinander und versucht zu beantworten, wie pädagogische Fachkräfte Kinder im Kindergarten beim Kritzeln begleiten können. Dabei wurde der Schwerpunkt auf die Elementarpädagogik gelegt. Von Anfang an erkunden Kinder die Welt um sie herum. Bereits der Säugling und das Kleinkind entdecken sich, ihren Körper und ihre Umwelt auf ästhetische Weise. Sie machen sinnliche Erfahrungen, die unter anderem kognitiv und emotional verarbeitet werden. Kinder tun dies mit allen Sinnen, weil es ihnen ein Bedürfnis ist, weil sie dies für ihre Entwicklung benötigen. Aufgabe der Pädagogen im Elementarbereich ist es, Kinder in ihren ästhetischen Prozessen zu fördern und zu unterstützen. Dieses Aufgabenfeld wird zudem durch den Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen festgehalten. Das Kritzeln bringt dem Kind nicht nur Befriedigung, sondern auch Selbstsicherheit am sichtbaren Erfolg. Sie fasziniert das selbst erzeugte Zeichen und sie wiederholen den Vorgang unzählige Male.